読解力をあげるためにできること!

家庭教師・1対1指導の学習空間プラス、愛知エリアの出山です!

新年度が始まり1カ月が経ちましたがいかがお過ごしでしょうか?
今回は、タイトルにある通り「読解力を上げるために今日からできること」について書いてみようと思います!

先日家庭教師で指導している生徒と保護者の方から、読解力を上げるために何をしたらいいですか?とご相談がありました。読解力についての相談は、家庭教師でも教室のほうでもよく出てきますが、まず一番大事なのは文章を読むことだと私は思っています。
読まない限りは上達もしませんよね…。学生時代や幼少期にいかに本を読んできたか・文章を読んできたかの経験値がまず必要だと思います。

ただそうはいっても、すぐに本を何冊も読めるほどの時間はとれないのが現状ですよね。
なので、ここからはテストや模試、入試で意識するポイントだけ伝えていきます!

①接続後をチェック
私が学生の時、国語の教員から言われていたのは、「しかし」「が」「けれど」などの逆接には△マーク、「だから」「なので」「したがって」などの順接が出てきたら〇で囲む、「なぜなら」があれば□で囲む、という作業をしながら文章を読むように、ということです。
マークを付けていくことで、段落の構成や例、筆者の主張などが見つけやすくなるのでおすすめです!
まずは接続後にマークを付けながら読んでみましょう!

②内容を要約する
段落ごとに内容を要約してみましょう!
ここは例えの話が書かれた段落だな、一般論についての段落、一般論に反論している段落、筆者の考えが述べられている段落など、段落ごとにその性質をつかんでいくことで設問に答えやすくなります。
また文章そのものの理解度も深まってきます。

③語彙を増やす
わからない言葉が出てきたときはすぐ調べて、意味を知っていくことも大切です。漢字も同様ですね。

読解力はすぐに上達するものではありませんが、「なんとなく読み進める」という状態から「ポイントをおさえながら読む」にレベルアップできると、少しずつ読みやすく・解きやすくなってくると思います。
また、3点は国語の読解だけでなく英語の長文読解でもかなり役に立つので、読解問題に苦手を感じる人はまず3点意識することから始めてみてください!

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評定を戦略的につくり、一歩リードへ!

家庭教師・1対1指導の学習空間プラス、札幌第1エリアの笹島です!

1学年を修了し、別れや新たな出会いがうまれる季節になりました。

さて、学校より通知表は受け取りましたでしょうか。

1年間の頑張りはどんな形で表れていたでしょうか。

頑張りが実り、評定が上がった!ということもあれば、頑張ったけれど取りたい評定に届かなかった・・・ということもあったのではないでしょうか。

向かっていきたい進路をめざすためには、まずは

ふだんの学校生活で「評定」をきちんと取ること

が大切です。

では、

「評定」を獲得するためには、どのようなことを努力すればよいのでしょうか。

今回は、ここに焦点を当ててお話ができたらと思います。

学校が評定をつくる基準は、おもに3つあります。

1つ目は、「知識・技能」です。

これは、5教科であればテストの点数、実技教科であれば実技の完成度が見られます。

「テスト」には、「定期テスト」「単元テスト」「小テスト」があります。

もちろん、「定期テスト」といった大きなテストの点数を取れるに越したことはありませんが、「単元テスト」や「小テスト」も侮れません。

小さなテスト勉強を積み上げていくことで、評価を稼いでいくだけではなく、定期テスト前に焦ることなく計画的に学習を進めやすくなります。

また、勉強が得意ではない場合でも、小テストは出題される範囲が広くないので、集中的に対策すれば得点を取ることができます。

モチベーションが高くない生徒ほど、小さな成功体験を積み上げ点数を取ることは喜びに変わります。

「知識・技能」で評価されるために、まずは、「小さなテスト勉強を継続して行うこと」が大切です。

2つ目は、「思考・判断・表現」です。

これは、上の「知識・技能」をふまえ、課題を解決するために必要な考える力、決める力、表す力です。

評価材料としては、レポート課題やグループディスカッション・実験結果と考察などが挙げられます。

また、国語や社会では、「自分の考えを論理的に説明する力」、数学や理科では、「問題を解く過程を説明する力」「実験結果から法則を導く力」が評価されます。

私は、「思考・判断・表現」は、3つの基準のなかで最も高度な基準だと考えます。

思考力・判断力・表現力を向上するための方法は語るとキリがないので、また別の機会にお話しさせていただきます!

3つ目は、「主体的に学習に取り組む態度」です。

評価材料としては、提出物・授業態度・ノート・忘れ物や遅刻がないかなどが挙げられます。

先生目線で、「一生懸命取り組んでくれている」と感じられる生徒があるか、今一度振り返ってみていただきたいです。

居眠りしてしまっていないかな。

提出物、出すの忘れていないかな。乱雑な字で提出していないかな。

教科書・ノート、忘れていないかな。

先生は、私たちが思っているより生徒のことをよく見ています。
せっかく見てもらえているならば、いい印象で見られていたいですよね♪

~おわりに~

今回、長々と語らせていただきましたが、評定を獲得するためには、

①小さなテスト勉強を継続して行うこと
②先生目線で、「一生懸命取り組んでくれている」と感じられる生徒になること

が大切です。

これらを常に意識学校生活を送るか、ただなんとなく学校生活を送るかでは、評価に差が出ると思います。

私も、評定については、とくに生徒に意識してほしいので、よく話しています。

「ひとつひとつ、今日からできることを積み上げていこう。」

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「蛍光」とは??

家庭教師・1対1指導の学習空間プラス、札幌第1エリアの宍戸です!

今回、ブログを更新するにあたって何をお話ししようか考えた時に、最近の理科に関して興味を引くものが少ないように感じました。
なので自分は身近な理科に関することをお話しできたらと考えています。

今回は自分の大学時代の専攻の化学に関してのお話をさせていただきます。

みなさんは勉強する際に、教科書を蛍光マーカーで語句を塗ったことがあるかと思います。
この「蛍光」という言葉は、化学ではなかなか面白い意味を持った言葉になります。

蛍光という性質は、「物質がみずから光る」ことを指します。
この、みずから光ることはどこから生まれるのでしょうか?

世の中の物質は全て「原子」という小さな粒からできています。
その原子は「原子核」と「電子」というさらに小さな粒で構成されています。
今回の蛍光はこの中の「電子」が重要な存在になってきます。

ここからは蛍光がどのように発生するかをお話しします。
まず、原子内の電子が、周囲の紫外線や電流などによって、エネルギーを受け取った状態になります。
このエネルギーの高い電子は、そのままでは不安定なので時間が経つと元の状態に戻るためにエネルギーを放出します。
このときに放出するエネルギーが、物質がもともと持っている色の見え方のエネルギーと重なったときに蛍光となります。

このように蛍光は
・物質がもともと色がついて見えている
・原子内の電子が持つエネルギーと色のエネルギーがちょうど合う
といった2つのことが奇跡的に重なったときにのみ見える特別な性質になっています。

また、身の回りには暗くしても光っているように見える物質もあるのはご存じかと思います。
これは「蛍光」と関係しているのか?と思われるかと思います。

実は化学では「暗くなっても光る」という性質には別の名前がついています。
これを「燐光」といいます。
これの原理は蛍光と全く同じになっていますが、エネルギーの高い電子が、元の状態に戻るのにかかる時間が違ってきます。
蛍光の方は、一瞬で元の状態に戻るのに対し、
燐光の方は、長時間をかけて元の状態に戻ります。

この違いから光り方の違いが出てきています。

蛍光、燐光という性質を持つ物質は世の中でも限られています。
このような特殊な物質を私たちは知らず知らずのうちに使っているのです。
ちょっと興味を持ってもらえたでしょうか?

この話を見ていただいた方は身近にある物質をもう一度見返してみるのもよいかもしれませんね。
他にも気になる物質があるようでしたらお話しできたらと思っています。

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「切り替え」と「準備」の月

 家庭教師・1対1指導の学習空間プラス、愛知エリアの前場です!

 受験が終わった子が多いと思います。まずは本当にお疲れ様。
これまで毎日コツコツ勉強してきたこと、プレッシャーと戦ってきたこと、それだけで本当にすごいことです。
3月は思いきり遊ぶのも大事です。友達と出掛けたり、ゲームをしたり。今まで我慢してきた分、ちゃんと楽しんでほしいです!

 でも、もし余裕があるなら…
高校の予習をやっておくと4月が本当に楽になります。
タイトルにもある通り、3月は「切り替え」と「準備」の月です。
・思いきり遊ぶ
・ちょっとだけ予習する
・新しい目標を考えてみる

この3つができたら最高です!
高校生活は、想像以上にあっという間です。
でも、自分次第でいくらでも楽しく、充実した3年間にできます。
受験を乗り越えた君たちなら大丈夫です。
4月、新しいスタートを笑顔で迎えれますように。

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体調管理への意識

家庭教師・1対1指導の学習空間プラス、愛知エリアの岩瀬です!
皆様いかがお過ごしでしょうか?私は寒波にやられ喉風邪に苦しんでいます……。

今回は体調管理についてお話しようと思います。

よく熱が出る方、風邪をひきやすい方、いらっしゃると思います。体質もあると思うのでなかなか難しい問題ですよね。

しかしながら部活の大会や定期試験、受験の日は皆平等に訪れます。準備期間に体調不良で思うように進められず……なんてこともあります。そういった生徒がいると、仕方なかったね、なんて声をかけるのですが、どれだけ予防ができたかは一度振り返ってみてほしいものです。

手洗いうがいをこまめにすること、睡眠を毎日7時間以上はとること、身体をあたためること、栄養バランスのとれた食事をとること……。私が大人になって気づいたのは、これらが本当に効果があるということです。馬鹿にできません。

本番で最高のパフォーマンスを出すためには、もちろんそれ自体の練習も大事ですが、自分のコンディションを整える習慣を身につけることも同じくらい重要です。

体調不良は自己管理不足だ!というわけではないです。病気になって誰よりも辛いのは本人ですし、本当に仕方がないことだってあります。誰かに責められるものでは決してありません。

だからこそ少しでも体調不良になる要因を避けて、健康的にかつ精力的に何かに取り組めるよう生活習慣を振り返ってみてもいいのかなと思います。まだまだ寒い時期が続きますので皆様どうぞご自愛ください。

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合格

家庭教師・1対1指導の学習空間プラス、静岡東部エリアの大畠です。

気づけば2026年に入っておりました。びっくりです。驚きです。supriseです。
年が明けると、一気に受験モードに切り替わりますね。
受験生の皆さん、準備は着々と進んでいるでしょうか?

受験シーズンになると毎年思い出す言葉があります。
中学3年生の時に通っていた塾の先生に言われた言葉です。
「どんな結果になろうとここの高校で良かったと思える日が来る」
もちろん私たち講師は生徒の皆さんの志望校合格を第一に指導しています。
ですがその年の倍率や問題の相性、入試当日のコンディションによって大きく変わるのが受験というものです。
どんな結果になろうと
誰のせいでもありません。
今できることは合格に向けての道筋を立ててあげることが私たち講師にできることだと思っています。

生徒の皆さんが今必死に受験勉強に取り組んでいる姿を見ると、
「まだまだ出来ることがあるのではないか」と考えたり、
「この問題は絶対にとってほしい」と願うことが増えてきます。
全てのピースが揃った時、
皆さんにはきっと「合格」が輝いているでしょう。

もちろん目の前の合格が全てではなく
将来「あの時にこれだけ頑張ったんだから今もできる」と思ってもらえるような日が来たら嬉しい限りです。

体調に気をつけて受験シーズンを乗り越えましょうね☆
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2025年もあと1日!

家庭教師・1対1指導の学習空間プラス、千葉北総エリアの小林です。

寒さが日に日に増していき、本格的に冬を感じています。

2025年も残り僅かになりました!
振り返ってみて、今年はどんな1年だったでしょうか。
達成しようと思っていた目標を達成できたでしょうか。
来年に向けて、今のうちに振り返ってみましょう!

話は変わりますが、千葉県では高校入試まで二か月を切り、本番が近づいてきました。
そんな中、インフルエンザや風邪がなかなか収束しきらない状況でもあります。
万全の体調をキープし続けるのが難しい中でも必死に勉強している姿を見ると、こちらも負けじと頑張ろうという気持ちになります。(そもそも体調不良にならないのが一番ですが…。)
私も生徒に負けないように気合いを入れて、来年も指導していきます!

2025年もあと1日を残すのみ。また来年お会いしましょう!
よいお年をお迎えください!

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流行る2025

家庭教師・1対1指導の学習空間プラス 神奈川西部エリア 小野江です。
11月も終わり、街はすっかり冬の空気ですね。
そんな中、今年は例年より早くインフルエンザが大流行しています。
学校の中には学級閉鎖も出てきたと聞いております。さらにニュースでもA香港型が主流になってきて従来の感染よりも強いものが増えていると報じられています。インフルエンザの対策としては外出時のマスク着用・帰宅後の手洗い・うがいなどの基本の徹底が大切です!(あれ?これって勉強も…?)
年末年始は人の移動やイベントが増えるので、感染拡大のリスクも高まります。
とはいえ来月は12月。こういった時期だからこそ友人や家族との交流も大切にしたいですよね。
マナーを守りつつも、今年1年を振り返る良い機会となりそうです。

皆さんにとっては2025年はどんな年でしたか?
色々と物騒な事件や事故も多いですが、無事に平穏に健康に過ごせたのなら、それが一つの大きな幸せかもしれませんね!
目まぐるしく変化する現代で、変わってしまうことも多くあるかもしれませんが、変わらないものにも感謝してブログを終わりたいと思います。
いつも抽象的なつまらない内容ばかりですみません!

J’espère que l’année prochaine sera une bonne année pour vous tous.
Au revoir!!

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英語嫌いの考える英語攻略

こんちにちは。

家庭教師・1対1指導の学習空間プラス 埼玉西部エリア 小宮です。

今回は、自分なりの中学英語への攻略法を書いてみようかと思います。
とはいえ、私自身は理系の人間であり、英語が専門ではありません。むしろ、英語という科目は苦手な部類です。
そんな中で、中学生の頃の自分自身がどうやって英語を攻略していたかを分析してみたところ、

「文法の土台を徹底して固めること」 に行き着きました。

私自身は単純暗記が嫌いなため、単語を覚えることがなかなかできませんでした。
そこで、自分の中で、単語を後回しにし、先に文法構造を固めることに走ることにしました。

中学生の英文法は、色々あって複雑そうに見えますが、実は極限まで源流をたどっていくと、

・be動詞の文
・一般動詞の文

基本形はこの2つの形しかありません。
逆に言えば、この2つを完璧に理解し、使いこなせるようになると、英語の文の「骨格」にあたる部分が理解できるようになります。

過去形、進行形、未来形etc…文法は色々とありますが、中2くらいまでであれば、実は上記の2つの型のアレンジだけで対応することが可能です。

極端な話をすると、単語が多少抜けてても、文の構造が理解できていれば、完璧ではないですが文を読むことが可能です。

とにかく、単語よりも先に、文の骨格を掴む(=be動詞・一般動詞の文の文法を完璧に固めること)、これが英語攻略の第一歩であると思っています。

ただ、もちろん単語を覚えるということも大切ではあります。しかし、冒頭に述べた通り、私自身は単語を覚える、というような単純暗記が嫌いでした。
そこで、文法構造を把握するうえで特に重要なものを最優先で覚えました。

自分の中に、英語を読むうえで明確に「ここだけは覚えなさい!」という基準があり、その最低ラインを固めることが最優先である、と考えています。
主に、以下のものがあります。

・動詞(過去形・過去分詞形もセット)
・接続詞(when、if、because等)
・助動詞(can、will、must等)
・疑問詞(what、where、how等)

この辺りは、把握していないとその文の最も大事な部分を取れなくなってしまうので、優先的におさえてほしい部分です。
特に動詞に関しては、種類が多いのももちろんなのですが、ここを取れないと、先程お話した文の骨格であるbe動詞・一般動詞の文法をおさえることができなくなるので、最優先のものになります。

逆に言うと、その他の単語は、覚える優先度としてはやや下げても問題はないかと思います。副詞や形容詞などは文法構造のプロットを把握しきってからでも良いです。
私もそうでしたが、英語が苦手なタイプというのは、一気に「これを全部覚えなさい」と言われても多分無理です(笑)
だからこそ、最低限の文を作るために、最も必要となる部分を最優先でおさえてみてください。どれが動詞か、とかは教科書の巻末索引を開いてみれば必ず載ってます。

では、必要な単語をピックアップした後はどうするか、という話ですが、これはもう単純で、

「泥臭く英単語を見て、書いて、声に出して読むを繰り返す」

しかないです。
結局、単語に関しては「やった回数」がものを言います。
これだけは、効率の良い方法なんてものは存在しません。そんなものあったら私が知りたいです。

1回で覚えよう、なんて発想は捨ててください。お手元に教科書、単語帳があるなら、それを何周も回してください。1日10分でもよいので、英単語に触れる時間を作って練習しましょう。
多少忘れるのは仕方ないです。3周、4周と何回も周回することのみで、単語量は増えていきます。

ただ、文法構造を把握しておけば、闇雲に暗記するよりはその単語量を「減らす」ことはできます。

さて、ここまで書いたことをまとめます。

1.be動詞と一般動詞の型を完璧にする

2.文法を最優先する

3.単語は最低限のものからでいい

4.暗記は泥臭く回すしかない

特に be動詞と一般動詞の理解は、中2までの英語を支える「土台」 です。
ここを確実に固めることで、英語は苦手な子でも一気に読みやすくなりますし、文法の攻略難易度もかなり下がります。

いかがでしょうか?
ここまで書いたことは、当時中学生だった私が実際にやっていたことです。(当時は自覚していませんでしたが)

もちろん英語が嫌いな私の考えたやり方なので、文系のプロフェッショナルな方からすると違和感があるかもしれません。
しかし、英語が苦手で、特段センスがあったわけでもない私ができたので、1つの参考にしていただければと思います。

See you!!

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この秋、ひとつ上の自分へ

家庭教師・1対1指導の学習空間プラス、兵庫エリアの岸野です!

秋の空気が澄んできて、過ごしやすい季節になりましたね。夏の暑さも落ち着いて勉強に集中しやすい時期ではないでしょうか。

私は秋を「自分を伸ばすチャンスの季節」だと考えています。夏に頑張ったことを整理し直したり、苦手な分野を見つけて克服したりするには、今がちょうどいいタイミングです。定期テストや模試を通して、自分の力を試す機会が増えてくる頃。結果に一喜一憂するだけでなく、「次にどう活かすか」を考えることが、成長への第一歩です。
部活動や学校行事で忙しい日もあると思いますが、限られた時間の中で「今できること」に集中する習慣をつけていきましょう。小さな積み重ねが、やがて大きな自信になります。
今の努力が、冬の成果や来春の進路につながっていきます。焦らず、でも一歩ずつ前に進むことが大切です。

学習空間プラスは一人ひとりの目標やペースに合わせて、先生たちが丁寧にサポートします。質問や相談も、遠慮せずにどんどんしてくださいね。

一緒に頑張っていきましょう!

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